本文聚焦于构建全面创新的STEAM课程框架，阐述其核心理念在于融合科学（Science）、技术（Technology）、工程（Engineering）、艺术（Arts）和数学（Mathematics），培养学生综合素养与创新能力，剖析课程框架的关键要素，包括跨学科知识模块、实践活动设计等，同时探讨其